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1520

レポート・論文作成に役立つ 文書表現力

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情報活用力
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「レポートをコピーペーストする学生が多い…」
「文章が全く整理できていない…」そんな学生を何とかしたい先生へ
「レポートをどう書いていいかわからない…」とお困りの方へ
 文書作成の基本から、情報収集・整理、実践、仕上まで学べるワークノート形式のテキストができました!
論文作成、基礎ゼミ、日本語表現、キャリア科目などの授業に最適です。
パソコンの使用を前提としたテキストではないので、幅広い授業でお使いただけます。

  • B5
  • 94ページ
  • 1色刷

文章作成の基本① 日本語表現のルール

(1)会話例の読み比べ
(2)語彙の必要性・有用性

1)この言葉の意味、分かりますか
2)よく誤用される言葉

(3)自分が尊敬する人の紹介文を書こう

文章作成の基本② 良い文章のポイント

(1)この文章、誤解を生みませんか
(2)文章とは
(3)分かりやすい文とは

1)1 文が短い
2)主語と述語の関係が分かりやすい
3)誤解されない
4)文に矛盾がない
5)品格がある
6)文体が統一されている
7)用語が統一されている


「書く」ための「読み」に向けて① 伝達力トレーニング

(1)数値で表す

1)道案内の文章を書いてみよう
2)形容詞を使わず描写してみよう
3)形容表現の数値化

(2)数値の性質

1)数の3 つの基本的な性質
2)尺度を使って数値化する
3)順位を表す尺度
4)尺度と単位


「書く」ための「読み」に向けて② 論理力トレーニング

(1)論理的に話すとは
(2)論理とは
(3)論理と論証について

1)命題とは
2)論証とは

(4)論理的に書く:パラグラフライティング入門

1)論理的な文章に必要な要素
2)論理的な文章の構造
3)パラグラフライティング
4)パラグラフの構造
5)パラグラフライティングのルール


状況を文章で表す① 描写力トレーニング

(1)状況を把握する
(2)状況を細かく描写する

1)イラストを見て、状況を書き出す
2)イラストを文章で表す


状況を文章で表す② 要約トレーニング

(1)要約のポイント
(2)要約してみよう

文章作成の実践① 情報の収集と整理

(1)テーマを決めると、物語に輪郭が生まれる
(2)タネを集めて、きっかけと出会う

1)世の中の様子や最新情報に注目する
2)見つけた情報を掘り下げてみる
3)視点を変える、違う表現で見直す
4)調べた情報を自分なりに整理してみる

(3)“あれ?”というきっかけから、問題意識へ
(4)情報を幅広く集める

1)論文データベースの活用
2)図書館の活用

(5)集めた情報をしっかり読み取る

1)グラフの構成要素
2)グラフの読み取り方

(6)集めた情報の記録・蓄積
(7)問題意識に沿って、集めた情報から分析する

文章作成の実践② 自分の考えを文章にまとめる

(1)文章の要素
(2)分かりやすい話の流れ

1)話に区切りや段階を付ける
2)前後関係や前提条件に気を配る
3)結論を明確にする

(3)アウトラインを決める

文章作成の実践③ 分かりやすく伝えるための工夫

(1)見やすい文書のポイント
(2)話し言葉と書き言葉
(3)専門用語の使い方
(4)敬語

文章作成の実践④ 文章の推敲と添削

(1)文章の推敲と添削
(2)推敲と添削とは

1)推敲・添削のポイント
2)推敲チェックリスト
3)他者の意見を求める


文章作成の総仕上げ① レポートを書くということ

(1)レポートの基本

1)良いレポートとは
2)代表的なレポート

(2)レポート作成の流れ

文章作成の総仕上げ② 良いレポートを書くための要件

(1)レポート等でよく使われる文章の構成

1)文章の構成方法
2)基本的な構成

(2)アウトラインの組み立て方
(3)アウトラインのテンプレート
(4)自分が作成したレポートのアウトラインを書き出してみよう
(5)修正版のアウトラインを作成しよう
(6)レポートの形式
(7)用紙の設定

文章作成の総仕上げ③ 分野別レポートのポイント

(1)「理系」「文系」とは
(2)分野別のレポート

1)学問の分類(例)
2)学問分野ごとのレポートの目的/違い

(3)実験レポートの書き方

1)一般的なアウトライン
2)気を付けるべきこと

(4)グラフの活用
(5)図解の活用

1)図解作成時のポイント
2)図解の種類

授業実施に役立つ、先生向けの補助教材です。
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